Đạo đức một con người đâu dễ phán xét đến như vậy!

Nghe em kể, tôi cũng thấy người nóng ran lên. Việc xét đạo đức vô tội vạ, vô lý với sinh viên đã từng làm thế hệ sinh viên như tôi cách đây 6 năm bất bình. Nhưng lúc ấy đành cắn răng mà chịu, không biết phản ánh với ai. Giờ nghe em kể, tôi càng thấy việc coi thường tư cách của một con người ở ngay trong một ngôi trường đại học của tỉnh.

 Điều vô lý thứ nhất, là việc tham gia các hoạt động Đoàn, Hội được đưa vào tiêu chí đầu tiên xét điểm đạo đức của sinh viên. Cán bộ lớp thông báo đó là chỉ thị của nhà trường đưa xuống. Sinh viên nào cho dù học giỏi, siêng năng trong lớp nhưng vì bất cứ lý do gì, không tham gia nhiệt tình phong trào Đoàn, Hội thì vẫn không đủ điểm để xét đạo đức loại tốt. Ngay ở điều này đã làm cho không ít sinh viên bất bình, phản ánh nhiều lần. Nhưng phản ánh với ai, khi đây là chỉ đạo từ trên xuống?

Cụ thể cái vô lý ấy là việc hiến máu nhân đạo. Tất nhiên, phong trào hiến máu nhân đạo trong sinh viên là một phong trào rất tốt, kêu gọi được lòng nhân ái, tinh thần vì cộng đồng của thế hệ trẻ. Nhưng lấy đó làm thành tích để xét đạo đức một con người thì không thể được.  Đó là một điều hết sức ngớ ngẩn, bởi không phải ai cũng đều có điều kiện để cho máu. Và càng không thể lấy việc hiến máu để xét tư cách đạo đức của một con người.

Tương tự thế, phong trào Mùa hè xanh cũng được đưa vào để xét đạo đức của sinh viên. Dĩ nhiên, là sinh viên được làm tình nguyện, được về với đồng bào nghèo khó để đỡ đần, được chung tay với các em thí sinh đi thi đại học là điều tốt. Nhưng đâu phải sinh viên nào cũng có hoàn cảnh thuận lợi để làm việc tốt ấy. Có những bạn gia đình chỉ có một mẹ một con, nhà làm nông. Nghỉ hè về với mẹ đỡ đần vài ngày khi mẹ đã lưng còng đầu bạc, đấy là cái đạo hiếu cần làm trước khi nghĩ đến Mùa hè xanh. Có những bạn khuyết tật, đến được giảng đường là may mắn lắm rồi. Họ cố gắng học tốt đã là một điều tuyệt vời khi đã vượt qua biết bao trắc trở của cuộc sống thường nhật. Đằng này lại đem đạo đức họ ra xét vì cái tội “không tham gia chương trình tình nguyện Mùa hè xanh”.

Việc xét đạo đức  không phải dễ dàng như cách mà cán bộ lớp em tôi đang làm. Bởi mỗi sinh viên có những hoàn cảnh, có những thế mạnh khác nhau. Có sinh viên học giỏi nhưng các phong trào Đoàn, Hội không được năng động. Lại có những sinh viên nhiệt tình trong công tác phong trào nhưng sức học chưa tốt. Bên cạnh đó, vì những hoàn cảnh khác nhau, không ít sinh viên không hoàn thành tốt cả nhiệm vụ học tập lẫn các phong trào. Nhiệm vụ của cán bộ lớp là tìm hiểu, động viên, định hướng cho các bạn mình hài hòa giữa việc học và giữa các phong trào thanh niên. Và, với những sinh viên thật sự không có điều kiện về sức khỏe, về hoàn cảnh để tham gia các phong trào tình nguyện như hiến máu nhân đạo, như Mùa hè xanh thì cũng nên có cách giải quyết hợp lý hơn, thay vì xét đạo đức của họ. Cả một năm học phấn đấu, mà chỉ vì không đi hiến máu, không đi tình nguyện Mùa hè xanh vì một lý do chính đáng mà không được đạo đức tốt thì quả thật là đáng tiếc. Xem thêm tại đây!

Nguyễn Thành Giang