Langmaster đã mời trực tiếp chuyên gia ngôn ngữ hàng đầu thế giới, GS Paul Gruber (nhà sáng lập hệ thống học ngữ âm nổi tiếng thế giới Pronunciation Workshop) đến giải đáp nguyên nhân và chỉnh sửa ngữ âm cho các giảng viên và giáo viên.
Hoàng Thị Kiều Ân – Giảng viên tiếng Anh của Đại học Tây Bắc - đến với Chương trình thông qua các Video dạy tiếng của GS Paul Gruber.
Cô Ân nói: Hiện em đang dạy 2 lớp tiếng Anh của trường, chỉ có khoảng 30% sinh viên nói và nghe tốt, còn lại là yếu, nhược điểm chính của các em là ngữ âm và thiếu tự tin. Đến với chương trình, không chỉ là dịp chỉnh sửa ngữ âm mà em bổ sung được cách truyền cảm hứng tới người học.
Khánh Hà – Giảng viên Khoa Tiếng Anh của Đại học KD&CN Hà Nội cũng cho rằng, nhược điểm lớn nhất của sinh viên là ngữ âm, dù vốn từ vựng nhiều, ngữ pháp chắc, nhưng nếu ngữ âm tồi thì giao tiếp rất khó khăn. Đẻ khắc phục nhược điểm này của sinh viên ngoài việc giảng viên phải kiên trì chỉnh sửa còn là ý thức tự học của mỗi sinh viên.
Đến từ Trường THCS Tây Sơn (quận Hai Bà Trưng, Hà Nội), cô Đặng Thu Hiền, từ thực tế dạy tiếng Anh ở trường, cô cho biết: Ngữ âm rất quan trọng, nhưng các em học sinh phát âm hỏng lại quá nhiều.
Như ở lớp tôi dạy chỉ có khoảng 20% các em phát âm chuẩn, còn lại là sai. Nguyên nhân do ở lớp dưới dạy phát âm chưa đúng, có những em đi học ở trung tâm có giáo viên nước ngoài nhưng vẫn phát âm sai. Khắc phục điều này cần ở ý thức người học và cả năng lực của giáo viên.