Làm sao để biết phòng người lớn khác phòng trẻ nhỏ như thế nào?

Lâu nay điều kiện kinh tế eo hẹp, trẻ con ở chung với người lớn, sử dụng chung mọi thứ của người lớn. Nay điều kiện kinh tế đã khá hơn nhiều, nếu làm nhà, hoặc mua căn hộ chung cư thì rất nên bố trí không gian riêng cho trẻ con. Phòng của bé nên như thế nào?

31.2046
  • 1

    Toàn bộ là không gian mềm

    Mềm với nghĩa đen. Có nghĩa là tha hồ va đập mà không đau. Nhất là sàn, các góc tường, các góc bàn, ghế, giường, tủ. Sàn mềm và không trơn, không thấm nước tiểu nhưng khi ướt láng vẫn không trơn.

    Trẻ con thì phải ngã và được quyền ngã (Các cụ nói rằng trẻ con ngã không đau vì có “mụ đỡ”. Nhưng thực ra trẻ ngã ít đau vì nó có phản xạ mềm người, lăn người chứ không đỡ. Đỡ thì gãy tay. Các cụ cũng nói rằng ngã mới chóng lớn).

    Mềm là để giữ an toàn cho hộp sọ còn đang phát triển, chưa cứng hẳn.

  • 2

    Có thể leo trèo

    Trẻ con phải được tập leo trèo, phải được tập vật nhau, lăn lộn, phải được làm quen với mạo hiểm. Như con mèo con, con sói con, phải được leo trèo, lăn lộn, vật vã, như thế mới phát triển, mới trưởng thành, mới trở nên mạnh dạn, can đảm. Nhưng chỗ leo trèo thì phải đảm bảo có ngã cũng không sao.

  • 3

    Kích thước

    Bàn, ghế, giường, tủ phải hợp với kích thước cơ thể trẻ con để tránh các tật vẹo xương sống, lệch vai, cận thị … Khi ngồi bàn chân của trẻ phải được đặt trên sàn, chứ không phải ở tư thế treo, làm chẹt cơ, mạch máu và dây thần kinh ở dưới đùi. ở bàn ăn chung của gia đình cũng phải có ghế riêng cho trẻ hoặc ghế phụ để lắp lên ghế người lớn, cho trẻ vừa hợp với bàn ăn. Giường mềm nhưng phần đệm mềm không dày quá 2 cm.

  • 4

    Ánh sáng

    Phòng trẻ nhất thiết phải có ánh sáng trời, tốt nhất là có cả một khoảng thời gian có ánh nắng buổi sáng, để khử trùng, tạo vitamin D cho trẻ lớn, và bảo đảm sự phát triển tự nhiên của mắt trẻ.

    Cửa sổ phải tính thời gian đóng, mở cho phù hợp để tránh nóng, tránh lạnh, tránh gió lùa, tránh ruồi muỗi.

    ban công là rất tốt nhưng lan can ban công phải cao, và không được làm gióng ngang, đề phòng trẻ trèo lên.

    Cửa đi phải có quả đấm ở vị trí thấp để trẻ tự mở được. Nhưng tuyệt đối không được có bất kỳ loại chốt nào.

  • 5

    Thiết bị quạt

    Quạt máy là cần thiết, có thể có cả điều hòa không khí nữa. Nhưng phải nhớ rằng, do luồng gió (từ quạt trần), do luồng thổi của máy điều hòa và do quy luật khí lạnh đọng lại ở dưới thấp, phần gần mặt sàn thường lạnh hơn. Người lớn đứng thì thấy vừa phải nhưng trẻ con chơi ở mặt sàn, thậm chí ngủ ở mặt sàn, nhất là nơi có luồng khí điều hòa thổi xuống, rất dễ bị nhiễm lạnh.

  • 6

    Màu sắc

    Trẻ con đương nhiên thích màu sắc sặc sỡ. Phải có màu sắc xanh đỏ tím vàng cho trẻ con vui vẻ, phấn khởi. Nhưng lại cũng phải giáo dục dần cho trẻ lớn lên có xu hướng thẩm mỹ tốt. Nên phải có những mảng màu sắc sặc sỡ. Vẽ hoa, lá, chim, bướm, nhưng toàn phòng vẫn có một vẻ chung màu sắc dịu dàng, hài hòa, mát mắt. Tóm lại là phải “hài hòa giữa hài hòa và sặc sỡ”.

  • 7

    Đề phòng tai nạn

    Phòng cho trẻ nói chung là có người lớn trông nom. Nhưng không khỏi có những khoảnh khắc vắng mặt người lớn. Mà tai nạn đến với trẻ thì muôn hình vạn trạng, và bao giờ cũng hết sức bất ngờ, rồi thì hối hận không kịp.

    Ta đã biết, có khi người trông chỉ chạy ra phố mua chút quà thì bé đã leo lan can ban công và ngã từ tầng cao. Có trẻ nghịch cái túi nylông mua hàng, đội vào đầu (vì nhìn ra được), rồi thiếu ôxy, mỏi mệt ngủ quên đi, giống như tù nhân vẫn hay tự tử bằng túi nylông. Có trẻ nuốt dị vật, cứu không được (Trẻ hay bỏ các thứ vào miệng, để trấn tĩnh như lúc lớn lên gặm cán bút, nhai vạt áo, như người lớn nhai kẹo cao su hoặc ngậm điếu thuốc, cũng có ý trấn tĩnh). Có trẻ dùng que kim loại ngoáy vào ổ điện. Có trẻ sờ vào dây điện bị chuột gặm hở lõi. Có trẻ ngậm cái công tắc điện đầu giường kiểu quả bàng. Có trẻ mở lọ thuốc và ăn hết, không cứu được. Có bà mẹ đặt con vào cũi rồi quầy quả quay đi, không ngờ nút buộc tã treo phải cái vấu góc cũi, bé bị chết nghẹt …

    Vì vậy trong phòng trẻ phải tránh tất cả các khả năng sinh ra tai nạn một cách vớ vẩn, vô lý mà thảm thương ấy. Kể cả phải chú ý chất liệu sơn, vôi, sơn đồ đạc, đồ chơi, không được có chì và các chất độc khác.
  • 8

    Giáo dục bằng trò chơi

    Người ta thường hay tìm cách giáo dục cho trẻ thành người bằng những bài học luân lý, đạo đức, nhiều khi nặng chất “lên lớp, nhồi nhét”. Nhưng thực ra chỉ bằng trò chơi, ta có thể giáo dục cho trẻ một cách nhẹ nhàng, thoải mái và đi vào thành bản năng luôn hầu hết những phẩm chất để trở thành người như: trung thực, trung thành, không dối trá, chuyên tâm, hoạt bát, cởi mở, tinh khôn, nhận xét nhanh, nhớ nhanh, nhớ lâu, khả năng tư duy trừu tượng, khả năng tưởng tượng, khả năng phán đoán, tư duy không gian hình học, khả năng tự thu xếp công việc, tự vượt qua khó khăn trở ngại…

0--1

Liên hệ xóa tin: [email protected]