Nghe nhạc trẻ có tác dụng tốt với học tập

Dân trí Một nhà khoa học Anh đã tuyên bố rằng nghe nhạc trẻ khi đang học bài có tác dụng làm dịu tâm trí, từ đó dẫn đến nâng cao khả năng tư duy logic.

15.5995



Người đưa ra khẳng định này là tiến sĩ Emma Gray, một nhà tâm lý học chuyên về liệu pháp hành vi - nhận thức tại Trung tâm Dịch vụ Tư vấn và Liệu pháp Nhận thức - Hành vi Anh Quốc tại Luân Đôn. Mặc dù thể loại nhạc này không phải là sự lựa chọn tốt nhất khi bạn muốn thư giãn đầu óc, nhưng theo bà, các bài hát nhạc pop có 50 - 80 nhịp/phút sẽ cho phép não học tập và ghi nhớ các sự kiện mới một cách dễ dàng hơn. Đặc biệt, các ca khúc nhạc pop và rock giàu cảm xúc có thể tạo ra một trạng thái hưng phấn với người nghe, làm nâng cao khả năng sáng tạo với các môn học như Tiếng Anh, Kịch và Nghệ thuật.

Tiến sĩ Gray tin rằng nghe nhạc cổ điển trong khi học có tác dụng tốt với não, nâng cao kết quả của các môn tự nhiên như môn Toán, trong khi nghe các loại nhạc trẻ lại giúp tăng khả năng biểu hiện cảm xúc và có tác dụng tích cực với các môn học cần tính sáng tạo cao như các môn học về nghệ thuật. Cũng theo kết quả nghiên cứu của bà, các sinh viên thường nghe nhạc cổ điển với nhịp điệu 60 -70 nhịp/phút có kết quả trung bình trong các kỳ thi môn Toán cao hơn khoảng 12% so với những người khác. Có được điều này là do giai điệu và quãng trường trong nhạc cổ điển giúp các sinh viên bình tĩnh và tăng khả năng tập trung khi học tập.

Có rất nhiều người nghe nhạc trẻ mỗi ngày, đặc biệt là học sinh, sinh viên. Trước đây, có nhiều nguồn ý kiến cho rằng nhạc trẻ không có tác dụng gì cho việc học tập. Nghiên cứu của Tiến sĩ Gray đã đưa ra minh chứng thuyết phục về việc nghe nhạc trẻ cũng có tác dụng tốt với bộ não con người. Bà cũng đang hợp tác với một trang web về âm nhạc trực tuyến nổi tiếng để tạo ra các danh mục bài hát giúp tăng hiệu quả học tập với học sinh, sinh viên.

Nguyễn Thu Hằng
Theo Dailymail

____________________________

*Mọi liên hệ về bài tin với chuyên mục Khoa học, xin gửi đến

email:

0--1

Liên hệ xóa tin: [email protected]