Trong đó, 43.341/46.472 học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 được tiếng Anh, tỷ lệ 93,26%. Còn 4/206 trường tiểu học (tỷ lệ 1,46%) chưa tổ chức dạy học môn tiếng Anh do không đủ phòng học để sắp xếp dạy từ 7 buổi trên tuần/lớp. Cũng chính vì vậy các phòng GD&ĐT cũng không thể bổ nhiệm giáo viên dạy tiếng Anh về các đơn vị này.
Trong 202/206 trường có dạy tiếng Anh thì một số đơn vị không thể sắp xếp thời khóa biểu để dạy 8-10 buổi/tuần (do thiếu phòng học như đã nêu) nên vẫn còn 609 lớp với 16.166 (32,85%) học sinh chỉ được học tiếng Anh với thời lượng 2 tiết/tuần và 93 lớp với 2.547 (5,18%) học sinh học 3 tiết/tuần.
Việc tổ chức dạy tiếng Anh cho học sinh ở những trường chỉ dạy học 1 buổi trên ngày (dù chỉ dạy 2 tiết/tuần) cũng là một vấn đề nan giải do số tiết dạy các môn học/hoạt động giáo dục của khối lớp 3, 4, 5 hầu như đã chiếm hết 5 buổi học.