Hiện cả nước chỉ có 1/3 giáo viên sơ cấp nghề có kiến thức, kỹ năng sư phạm. Điều đó ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình đào tạo, nhất là việc giúp học viên tiếp thu kiến thức mới.
Tại hội thảo, nhiều
đại biểu cho rằng việc mở thêm các khoa sư phạm tại các trường giúp giáo viên nghề có cơ hội học tập, nâng cao kiến thức cũng như kỹ năng là điều cần thiết, phục vụ tốt cho quá trình đào tạo.
N. Huỳnh