Vừa qua, một nhóm bác sỹ BV Nhi TƯ đã tiến hành nghiên cứu vấn đề
bạo hành mạng trên gần 200
học sinh cấp hai ở quận Ba Đình (Hà Nội) - nơi tập trung các trường tốt, có nề nếp kỷ luật
học tập. Kết quả cho thấy, bạo hành mạng ảnh hưởng rất lớn đến tâm lý của trẻ. 11% trẻ vị thành niên trong 3 tháng gần đây bị bạo hành mạng, trong đó 6,4% các em được hỏi nhận được nội dung đe dọa phổ biến qua thư điện tử,
tin nhắn tán ngẫu. Hầu hết các em nam nhận tin nhắn đe dọa qua hình thức thư điện tử, chơi game, từ các trang web đen… Còn các học sinh nữ nhận được tin nhắn đe dọa qua chatroom hoặc qua thư điện tử, mạng xã hội.
Theo TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội, những tin nhắn quấy nhiễu thường xuyên khiến người sử dụng có cảm giác
khó chịu, căng thẳng về thần kinh. Lo ngại hơn, từ việc chỉ đe dọa qua mạng, qua tin nhắn hay điện thoại, đối tượng bạo hành có thể thực hiện ngoài đời thực.
GS Nguyễn Thanh Liêm cho biết, bạo hành về thể chất dễ được phát hiện khi thăm khám bệnh, nhưng bạo hành mạng thì rất khó kiểm soát, dẫn đến làm
sa sút cả một thế hệ tương lai nếu không có biện pháp kiểm soát và ngăn chặn. Học sinh tiếp xúc nhiều với mạng Internet và bị bạo hành mạng sẽ khiến các em không đảm bảo thời gian học tập, khó khăn trong việc tiếp thu bài giảng ở trường, kết quả học tập giảm sút. Có trường hợp bị
trầm cảm nặng, hay bị ám ảnh bởi những tin nhắn đe dọa, luôn có cảm giác bị ai đó theo dõi…dẫn tới nguy cơ tự sát.
Những yếu tố biểu hiện sự căng thẳng về tâm lý, căng thẳng về ý nghĩ, cảm xúc, hành vi, khó chịu về cơ thể, đau đầu… đều là những triệu chứng của rối loạn tâm thần. Trẻ dùng Internet trong thời gian quá dài nhưng vì một lý do gì đó mà không được sử dụng hoặc không có máy tính để dùng sẽ rất khó chịu. Tình trạng này dễ khiến trẻ rơi vào trầm cảm, rối loạn tâm thần. “Trong khi đó, hiện nay việc sử dụng Internet của học sinh cấp hai là phổ biến. Các em dùng Internet trung bình từ 2 – 5 giờ trong ngày”, TS Lâm cho biết.